Zvit

Track with your riy

Sign in

1.1 — Знає частини квітки

1.2 — Знає функції тих частин.

2.1 — Посадить бодай 4 різні види квітів або рослин в городі або в вазоні, і доглядає їх протягом трьох місяців.

2.2 — Знає дещо про рослини, як нпр. різні форми цвіту і насіння, потребу на землю, сонце і воду.

2.3 — Знає про різні способи розпосюдження насіння, і поширення рослин.

2.4 — Знає про річні цикли багаторічних і однорічних рослин.

2.5 — Виготовить зільник з різними підписаними квітами, листям, насінням, корінням, тд.

2.6 — Виготовить альбом з фотографіями, витинанками або рисунками різних рослин, разом з назвами.

2.7 — Відвідає ботанічний город або виставу.

2.8 — Огляне фільм або прочитає книжку про рослини.

2.9 — Знає про рослинність в інших краях, або на інших континентах.

3.1 — Знає про бодай 4 корисні дикі рослини, де їх можна знайти і яка з них користь.

3.2 — Знає про бодай 4 шкідливі дикі рослини, і як вони шкодять людям.

3.3 — Знає про квіти і рослини які під загрозою згикнення, і що люди роблять щоб їх охоронити.

3.4 — Знає різниці в рослинності в трьох різних оточенях, як нпр. в лісі, в горах, в степу, під морем, і тд.